به گزارش خبرنگار گروه سیاسی شبکه اطلاع‌رسانی «مرصاد»؛ ابوطالب شفقت صبح امروز در همایش آموزشی حکمرانی مدیران که در سالن شهدای دولت استانداری کرمانشاه برگزار شد، اظهار داشت: مسئولان و مدیران کشور همواره دغدغه حل مشکلات مردم را دارند و رئیس‌جمهور نیز با حضور میدانی در استان‌ها پیگیر رفع مسائل مدیریتی هستند لذا آموزش و ارتقای دانش مدیریتی از موضوعات مهم در همه دستگاه‌ها به شمار می‌رود.

وی سپس به معرفی مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی پرداخت و افزود: این مدرسه چند سال پیش به دستور مقام معظم رهبری در دانشگاه عالی دفاع ملی شکل گرفت و هدف آن تربیت مدیران آینده کشور و ارائه دوره‌های کوتاه‌مدت برای مدیران فعلی است. از زمان آغاز به‌کار این مجموعه، برنامه‌های متنوعی اجرا شده و همواره دو محور مورد تأکید رهبری قرار داشته است: تولید محتوای علمی بومی و استفاده از استادان برجسته کشور.

مشاور عالی مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی گفت: هم‌اکنون جمع قابل توجهی از دانشجویان در مقطع دکتری در رشته‌های مختلف مرتبط با حکمرانی در این مدرسه تحصیل می‌کنند و ثبت‌نام دوره‌های جدید نیز در جریان است. 

شفقت، همچنین به مصوبه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد که بر اساس آن، مدیران ارشد کشور مطابق قانون مدیریت خدمات کشوری موظف به گذراندن دوره‌های کوتاه‌مدت توانمندسازی در حوزه‌های دفاعی و امنیتی هستند. دستورالعمل این طرح با همکاری سازمان اداری و استخدامی در حال نهایی شدن است.

وی همچنین بیان داد: دوره‌های آموزشی ویژه استانداران در دولت کنونی آغاز شده و نخستین نشست آن در تهران برگزار شد که بازخوردهای دریافتی از این دوره مثبت ارزیابی شد.

شفقت، مفهوم حکمرانی را چنین بیان کرد: حکمرانی فرآیندی شامل قاعده‌گذاری، اجرا، نظارت و بهره‌گیری از بازخوردها در چهارچوب ارزش‌ها و هنجارهاست تا قدرت مشروع اعمال و مشارکت کنشگران و ذی‌نفعان جلب شود. 

مشاور عالی مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی، تفاوت اصلی حکمرانی با شیوه‌های پیشین اداره امور را نقش‌آفرینی مردم و مشارکت گسترده آن‌ها دانست و تأکید کرد: این نگاه در اندیشه‌های امام خمینی (ره) و رهبر معظم انقلاب کاملاً مشهود است.

شفقت در ادامه خاطرنشان کرد: مبنای حکمرانی اسلامی بر مشارکت مردم استوار است و هر مدیری که این اصل را نادیده بگیرد، از فلسفه اصلی حکمرانی دینی فاصله می‌گیرد.

وی از مدیران خواست که علاوه بر حضور در نشست‌ها، با مطالعه و کار علمی در حوزه حکمرانی آشنایی عمیق‌تری با این مفاهیم پیدا کنند. چرا که با توجه به سابقه طولانی مدیریتی حاضران هر مدیر می‌تواند از تجربیات خود الگوهای قابل استفاده در حکمرانی استخراج کند.

انتهای خبر/